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零接触,不零交流

零接触,不零交流

——疫情时期的教学研讨会

近期,卡拉奇大学孔子学院举行“线上教学分享研讨”网络会议。自新型冠状病毒在世界各国爆发,巴基斯坦信德省自2月底开始暂停学校及教育机构教学活动,直到5月31日。为积极应对这一突发状况,卡拉奇大学孔子学院自2月底起就开始通过Zoom视频会议系统进行线上教学,力争停课不停学。

孔院教师们的教学研讨会

 

卡大孔院自开展线上教学以来,多次组织孔院教师进行网上课程教学经验交流,制定了《卡拉奇大学孔子学院线上教学实施办法》,对教学资源、教学方式、教学管理、教学反馈提出了具体要求,确保教学工作有序进行,保证教学质量。

线上教学中

 

会议上,老师们反馈到通过这月来的不断磨合,线上汉语教学已渐入佳境。每次课后老师们会及时在腾讯文档上反馈上课的情况,老师们也会工作群分享一些线上教学小秘诀及批改作业的趣事。生动的反馈和交流展现了汉教老师的乐观精神,营造了积极向上的工作氛围。

利用游戏进行知识点操练

张小平院长在总结中说到,巴基斯坦停课之后,当地大学没有提供任何替代性学习方案,卡大孔院停课不停学体现的是孔院老师对学生的责任。线上教学对老师们既是挑战也是一个难得的学习机遇。环境倒逼老师改变教学方式,让老师们更主动地学习使用现代教学手段,挖掘教学资源资源,这对老师们的职业技能提升大有裨益。

 

 

撰稿及编辑:赵晶

审稿:张小平